El Sector Temático de Historia Moderna y Contemporánea, que organizo inicialmente el Programa, dio origen a cuatro sectores temáticos específicos. El Sector de Historia Antigua y Medieval, creado en 1988, dividiéndose posteriormente en otros dos sectores específicos.
Los Sectores Temáticos son estructuras dinámicas de cohesión entre laboratorios y grupos de pesquisa, evaluadas trimestralmente. Poseen la siguiente configuración académica en el trienio iniciado en 2007.
Sector Temático de Historia Antigua
El Sector Temático de Historia Antigua fue creado en 1988, junto con el de historia Medieval y se divide en tres líneas de investigación: economía y sociedad; poder y sociedad; cultura y sociedad. Las líneas de estudio se refieren a tres civilizaciones: Grecia Antigua, sociedades palacianas micénicas de la era del Bronce, las polis de los siglos VIII al IV a. c.; Roma Antigua, Roma Republicana del siglo V a. c. hasta 30 a. c., Roma Alto Imperial de 30 a. c. hasta el fin del siglo II d. c.; Sociedades celtas, de la Primera Era del Fierro hasta el siglo IV d, c.
Sector Temático de Historia medieval
El sector de Historia Medieval se organiza en tres ejes cronológicos referidos al Occidente Medieval: Alta Edad Media (siglos V/X); Edad Media Centra (siglos XI/XIII); Baja Edad Media (siglos XIV/XV). Se entiende por Occidente medieval, la Bretaña, la Germania, la Península Ibérica, la Península Itálica y la Galia. Los investigadores del sector, en dos núcleos de pesquisa, desarrollan estudios relacionados a las líneas de pesquisa del Programa.
Sector Temático de Historia Moderna y Colonial
Este sector se organiza a partir del debate historiográfico sobre la economía, los mecanismos de poder, las estructuras sociales y de mentalidad del Antiguo Régimen, con énfasis en las características del imperio portugués. Prevaleciendo los siguientes temas: instituciones de gobierno, jurídicas y corporativas en el mundo ibérico y colonial; tenciones y persistencias en las metrópolis y colonias; vida cotidiana y religiosa en las sociedades ibéricas y coloniales; relación entre la Corona y los colonos/súbditos/vasallos; cultura indígena en situación colonial; África y diáspora africana; la esclavitud colonial, estructura y dinámica de las economías coloniales; concepto de naturaleza y riqueza, poder, acción política, de conocimiento y de religión entre tradición y modernidad.
Sector Temático de Historia Contemporánea I: Tradición y Modernidad
El sector contempla el problema del paso a la modernidad desde mediados del siglo XVIII a las primeras a del siglo XX, con énfasis en cuestiones sobre esclavitud y pos abolición, lucha por la tierra, comercio y negocios, nación, ciudadanía, derechos, cultura e identidad.
Sector Temático de Historia Contemporánea II: Cultura y Política
El sector abarca la renovación de los temas y tendencias de la historiografía contemporánea, escuelas historiográficas y nuevas metodologías de la Historia Política, Historia Cultural e Historia social. Incluyendo dimensiones y categorías como las de cultura, cultura política, cultura histórica, cultura material, memoria, identidad, etnia, género, generación, junto con los conceptos de clase e ideología, en el estudio de movimientos y conflictos sociales de mediados del siglo XIX hasta el Tiempo Presente. Propone enfoques asociados a los diferentes campos de la historia destacando la historia oral, historia de la imagen, historia y narrativa, historia de la historiografía, historia pública y enseñanza de la historia.
Sector Temático de Historia Contemporánea III: Teoría Crítica y Conocimiento Histórico
El sector se organiza teniendo en consideración una perspectiva totalizante de la historia, a partir de una mirada crítica, que da destaque a las dimensiones científicas y sociales del conocimiento histórico. Este corte enfatiza la contemporaneidad y su proceso de formación. Se guía por preocupaciones teóricas y metodológicas concernientes a: temas y tendencias de la historiografía contemporánea; historia y proyecto social; los marxismos del siglo XX y la historia; historia y ciencia; impactos del pos modernismo sobre los historiadores.
Objetivos
- De acuerdo con el reglamento del Programa de Pos-graduación en historia los recursos del maestría y Doctorado tienen por finalidad:
- Formar investigadores de alto nivel en dominio de la historia y , específicamente, en el campo de la Historia Social;
- Contribuir para la formación de profesores universitarios de alto padrón profesional;
- Estimular la creatividad y dar condiciones permanentes de actualización , perfeccionamiento y especialización a los graduados en Historia y áreas comunes;
- Producir conocimientos en dominios específicos de la Historia, según cuatro Sectores Temáticos-Cronológicos, Historia Antigua, Historia Medieval, Historia Moderna, Historia Contemporánea, y en acuerdo con las siguientes líneas de investigación: economía y Sociedad, Poder y Sociedad , Cultura y Sociedad;
- Promover la divulgación y el intercambio de producción científica en el campo de la Historia y áreas comunes.